Série de webinaires gratuits

Créer des classes inclusives :

Adopter la diversité et les relations

Vendredi 31 janvier 2025
12 h-13 h HE

À propos de cette séance

Joignez-vous à notre webinaire gratuit et transformateur sur l’inclusion véritable en milieu pédagogique. Nous plongeons dans sa signification multidimensionnelle en nous fondant sur les perspectives d’enseignants, d’élèves, de parents et de professionnels. Cette séance transcende les principes de base en montrant qu’au-delà de la simple appartenance à un groupe, l’inclusion vise à favoriser l’acceptation, les relations et l’autonomisation de tous les apprenants, sans égard à leur race, à leur genre ou à leurs capacités.

Voici ce que vous apprendrez :

À explorer l’inclusion de diverses perspectives et de contextes variés
À transformer les défis en possibilités d’approfondir l’inclusion
À changer votre façon de penser pour créer des classes où chaque élève se sent valorisé
À découvrir la culture sensorielle et ses avantages pour tous les apprenants

"Judicieux et engageant! Cette série
m’a aidé à offrir un meilleur soutien
et à mieux comprendre
les différents apprenants."

Nos conférenciers

Julie Nadeau

Mme Nadeau est ergothérapeute chevronnée et enseignante certifiée possédant plus de 20 ans d’expérience dans la promotion de l’inclusion de diverses populations étudiantes. Ayant travaillé dans les services de soutien scolaire et en renforcement des capacités, elle présente des points de vue uniques façonnés par sa neurodiversité, son patrimoine autochtone et son expérience comme parent d’une fille autiste. La passion de Mme Nadeau pour l’inclusion, combinée à ses rôles de thérapeute, d’enseignante et de militante, fait d’elle une voix puissante pour susciter des changements significatifs dans le domaine de l’éducation.

Bruce Nadeau

Le parcours d’apprentissage de M. Nadeau, père de deux filles, a été marqué par des défis personnels. Après avoir traversé l’école primaire avec un TDAH et avoir géré des difficultés de mobilité à long terme à la suite d’un accident de la route à vélo, il s’est retrouvé en éducation postsecondaire, dans le domaine médical et dans l’enseignement. Travaillant aujourd’hui dans le domaine des ressources humaines et gérant une clinique de chirurgie, il apporte des renseignements précieux sur la santé mentale, l’orientation sexuelle et les obstacles physiques, offrant ainsi une perspective unique sur l’inclusion et la diversité.

Coast Mountain School District

“Thank you for providing us with useful information to help me improve my teaching practices in the classroom and school. You have inspired me to be a better teacher.”

Sonderly User

“Explained so well with details and videos really helped us to see how to set up our classroom for our learning diversity students thank you"

School board staff in Ontario

“The engaging presentation style and the practical examples made the content accessible and relevant to our work. We appreciate the comprehensive and informative session.”

Special Educator, Ontario

Rebecca presented "Thanks For Asking!" Using Communication Temptations with Autistic Students to Increase Spontaneous Interactions was an incredibly informative presentation", the Best presentation I have attended at CEC Ontario in the last several years.

Special Education Coordinator, Quebec

"Our teachers have found the ADHD course extremely helpful. They made amendments to the physical layout of their classroom based on this training. They've also had a chance to apply this new learning to some of our students and have made some plans for accommodations beginning the first day."