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Le profil féminin de l’autisme et du syndrome d’Asperger

99,00$ CAD

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Certificat téléchargeable: Oui

Durée estimée: 1,5 Heure(s)

Format du cours: Médias audiovisuels, fiches supplémentaires, test

Recommandé aux: Éducateurs, proches aidants, spécialistes du comportement, travailleurs de soutien, professionnels de la santé

Détails du cours

À propos du cours

La majorité des grilles d'évaluation pour le TSA ont été développées pour le profil masculin, ce qui peut expliquer pourquoi nous voyons peu de filles ou de femmes autistes. La Dre Isabelle Hénault, M.A., PhD., présente ses années de travail clinique et de recherche qui lui ont permis d'élaborer un profil féminin.

Objectifs d'apprentissage :
  • Approfondir les connaissances au sujet du profil féminin et du TSA
  • Comprendre les caractéristiques et les critères diagnostiques classiques par rapport au profil féminin
  • Explorer les ressources et interventions adaptées au besoin des filles et des femmes ayant le TSA

La Dre Isabelle Hénault partage plusieurs ressources et guides pratiques que vous pourrez utiliser pour mieux comprendre le profil féminin.

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District scolaire de Coast Mountain

« Merci de nous avoir donné des renseignements utiles pour m’aider à améliorer mes techniques d’enseignement en classe et à l’école. Vous m’avez incitée à devenir une meilleure enseignante. »

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Utilisateur de Sonderly

« Très bien expliqué avec des détails et des vidéos qui nous ont vraiment aidés à voir comment aménager notre classe pour nos élèves qui apprennent de diverses façons. Merci. »

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Personnel de conseil scolaire en Ontario

« Le style de présentation captivant et les exemples pratiques ont rendu la matière accessible et pertinente pour notre travail. Nous apprécions cette séance complète et informative. »

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Personnel de conseil scolaire en Ontario

« Le style de présentation captivant et les exemples pratiques ont rendu la matière accessible et pertinente pour notre travail. Nous apprécions cette séance complète et informative. »

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Coordonnatrice de l’éducation spécialisée, Québec

Nos enseignants et enseignantes ont trouvé le cours sur le TDAH extrêmement utile. Ils et elles ont modifié la configuration de leurs classes en fonction de cette formation. Ils et elles ont également eu l’occasion d’appliquer ces nouvelles connaissances à certains de nos élèves et ont prévu des aménagements dès le premier jour.

 

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District scolaire de Coast Mountain

« Merci de nous avoir donné des renseignements utiles pour m’aider à améliorer mes techniques d’enseignement en classe et à l’école. Vous m’avez incitée à devenir une meilleure enseignante. »

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Utilisateur de Sonderly

« Très bien expliqué avec des détails et des vidéos qui nous ont vraiment aidés à voir comment aménager notre classe pour nos élèves qui apprennent de diverses façons. Merci. »

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Personnel de conseil scolaire en Ontario

« Le style de présentation captivant et les exemples pratiques ont rendu la matière accessible et pertinente pour notre travail. Nous apprécions cette séance complète et informative. »

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Coordonnatrice de l’éducation spécialisée, Québec

Nos enseignants et enseignantes ont trouvé le cours sur le TDAH extrêmement utile. Ils et elles ont modifié la configuration de leurs classes en fonction de cette formation. Ils et elles ont également eu l’occasion d’appliquer ces nouvelles connaissances à certains de nos élèves et ont prévu des aménagements dès le premier jour.

 

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